В пособии представлен опыт составления коррекционно-развивающих программ для детей дошкольного возраста пяти-, шестилетнего возраста с нарушением речи и опорно-двигательного аппарата.

         Предназначено психологам, учителям-логопедам, воспитателям специальных (коррекционных) групп, родителям для подготовки детей дошкольного возраста к школе

В книге представлена оригинальная и эффективная система из 500 игровых упражнений для ис-правления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Задания преду-сматривают плавное нарастание сложности упражнений, прочность произносительных навыков, до-ступность, занимательность и высокую эффективность обучения.
В книге предлагаются уже готовые формулировки к заданиям, с которыми взрослый обращается к детям.
Последовательно изложенный методический, текстовой и наглядный материалы позволят взрос-лым стойко закрепить у ребенка правильное произношение наиболее часто искажаемых звуков речи, а также улучшить внимание, память, воображение, логику, пополнить запас его знаний.
Книга адресована родителям, логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, вос-питателям и гувернерам.